segunda-feira, 29 de março de 2010

Bauhaus a revolução na arte e arquitetura.

A escola de arte e design chamada Bauhaus foi fundada em 1919 na Alemanha, tendo como idealizador o arquiteto Walter Gropius.
Essa escola foi de suma importância para a transformação da arte e da arquitetura, já que em sua proposta pedagógica o objetivo era a capacitação de designers, artesãos, escultores, pintores e arquitetos para serem absorvidos na indústria.
A Bauhaus, muito mais que fazer arte queria dar funcionalidade a mesma, ou seja, queria fazer a integração da arquitetura com a arte,com a tecnologia e o artesanato. Procurou também fazer com que elementos da forma e da cor estivessem presentes de forma integrada, onde a utilização dos mesmos faria com que o objeto contivesse forma e função de maneira harmoniosa.
Com o fim da 1ª Guerra Mundial e o caos deixado pela mesma houve a necessidade de organização da sociedade. Para isso era preciso pensar em um novo modelo de arquitetura e design onde suas construções pudessem ser acessíveis a todas as camadas sociais, deixando de lado portanto os princípios burgueses e utilizando o expressionismo como sua linguagem.
Assim, a utilização das cores básicas como o preto e o branco e as formas geométricas puderam contrastar com as cores da burguesia alemã, onde utilizava cores fortes.
Esse estilo simples e limpo de dar forma as coisas influenciou vários arquitetos do período, fazendo com que fosse difundido em diversos países.
Funcionando em Berlim, em 1933 a Bauhaus foi fechada definitivamente, tendo sido transferida para lá após a chegada dos nazistas ao poder em Dessal, no ano de 1932. Mas o ensino inovador já havia se difundido nos principais centros artísticos. A difusão se tornou maior quando os grandes mestres da escola tiveram que emigrar para os Estados Unidos e Inglaterra por causa das perseguições nazistas ocorridas em Berlim. Portanto, por todos esses feitos, a Bauhaus é considerada o mais importante movimento de arquitetura e desenho do século XX, e até hoje permanece atual pelas tendências inovadoras da época.

Aula prática de encáustica no Campus da UFMA com a nossa turma e o professor Alaim.

quinta-feira, 18 de março de 2010

Arte e Habilidade

Através da arte temos a oportunidade de descobrir habilidades que muitas vezes desconhecemos.
Nossa turma trabalhando a disciplina Atelier de Artes Visuais 2, ministrada pelo profº Alain Moreira, teve a oportunidade de manipular materiais como:o giz de cera, papel canson, jornal e um objeto que utilizamos para atividades domésticas. É o ferro de passar, que com a arte adquiriu uma nova função, ou seja, serviu de aparelho para a transformação do giz de cera em lindos trabalhos.
A foto do nosso perfil é um exemplo: é uma flor que foi confeccionada utilizando os materiais e objeto citados acima, cuja técnica é chamada de encáustica.
Todos os colegas da turma se envolveram bastante na atividade, no princípio tivemos um pouco de dificuldade, mas ao longo da aula fomos pegando prática e percebendo que tudo é uma questão de esforço, treino e vontade de aprender.
Sabemos que há pessoas com habilidades evidentes, que tem mais facilidade no manuseio dos materiais, principalmente quando no seu dia-a-dia colocam essas habilidades em prática. Mas para quem tem força de vontade e determinação, o objetivo proposto pelos professores formadores não é impossível de ser atingido.

quarta-feira, 3 de março de 2010

TROCA DE SABERES

Queridos colegas,

Este espaço tem como objetivo principal discutir ideias e saberes relacionados à arte e educação. O desafio está lançado. Cabe a cada um de nós mantê-lo sempre atualizado com assuntos de interesse do nosso curso.

Esperamos que os leitores enviem suas contribuições e críticas através dos comentários.
VIVA A ARTE!